Missions de la direction éducation

Depuis 1983, la gestion des écoles maternelles et élémentaires est une compétence obligatoire que l'Etat a transférée aux communes.
Afin de répondre aux besoins des 5540 enfants scolarisés dans les écoles publiques antiboises, les missions de la Direction de l'Education de la ville d’Antibes Juan les pins s'articulent principalement autour de 6 axes :

• Inscriptions scolaires en écoles maternelles et élémentaires
• Moyens de fonctionnement des écoles (livres, fournitures, plan multimédia, mobilier,)
• Gestion des agents municipaux et l'entretien des équipements scolaires
• Rénovation, réhabilitation, construction des écoles
• Gestion des activités périscolaires
• Actions en matière de santé scolaire
• Contributions obligatoires aux écoles privées

Aussi, les missions de la direction de l’éducation sont de deux ordres :

• Les missions réglementaires
• Les missions facultatives (activités périscolaires et la santé scolaire)

Le Code de l’Education fixe le domaine de compétence des communes qui ont la charge des écoles maternelles et élémentaires publiques. Les communes sont propriétaires des locaux et fournissent les moyens humains, matériels nécessaires à la continuité éducative.

Le Maire est responsable de l’établissement de la carte scolaire du 1er degré et des inscriptions scolaires. Il doit aussi doter les instituteurs et les directeurs d’école attachés à ces écoles d’un logement de fonction ou de l’indemnité représentative de celui-ci.

Les dépenses liées à l’éducation sont des dépenses obligatoires du budget.

Pour mener à bien ces missions, la Direction de l'Education, en relation directe avec le public, s’articule en 3 services et une unité travaux qui s'appuient sur une coordination administrative et financière en charge notamment des inscriptions scolaires.

1. Un Service de la santé scolaire

Intervient dans toutes les écoles publiques et privées de la commune sur 3 missions contractualisées dans le cadre de conventions entre la Ville et le Conseil Départemental. Il s’agit :

• D’assurer une veille sanitaire et sociale de la population scolaire
• De faciliter la scolarité des enfants et notamment de ceux ayant des difficultés particulières
• De développer des actions de prévention, de sensibilisation et d’éducation dans le domaine de la santé.

La santé scolaire mène aussi des actions de partenariat et de formation avec d’autres directions municipales et assure le suivi vaccinal.

2. Une unité travaux

Intervient et suit l’entretien technique des travaux, assure la sécurité des biens dans les écoles.

3. Un Service primaire

Intervient sur l’entretien ménager des espaces scolaires. Avec les ATSEM, assure l’hygiène et l’assistance des enfants en maternelle. Organise également le temps de restauration des enfants de maternelle.

4. Un Service périscolaire

Il organise et gère :

• L’accueil du matin et l’animation du soir en école maternelle
• L’accueil du matin, des études surveillées en école élémentaire.
• La surveillance et l’animation du temps de restauration pour tous les rationnaires élémentaires.
• Les Temps Activités Périscolaires des mercredis matins
• La participation aux projets de la Ville en partenariat avec l’Education Nationale et l’organisation de certaines manifestations
• La mise en œuvre de projets d’animation citoyens autour de la culture, du sport et du développement durable et d’activités ludiques libres, journellement à l’attention des enfants.

Ecoles :

Ecole Primaire

Inscrit au préambule de la Constitution de 1946, le droit de chaque enfant à bénéficier de l'instruction est garanti par deux principes fondamentaux : l'instruction obligatoire et gratuite de 6 à 16 ans.

En maternelle

Les enfants peuvent être accueillis dès la rentrée scolaire à l'école maternelle l'année de leurs 3 ans. La maternelle qui n'est pas obligatoire, est fréquentée par la quasi-totalité des enfants durant trois années où ils multiplient les apprentissages et se préparent à entrer dans le monde de l'écrit. Elle est gratuite.

En élémentaire

L’instruction est obligatoire à partir de 6 ans. Le cycle des apprentissages fondamentaux est le moment où se construisent ces savoirs élémentaires que sont, lire, écrire, compter et s’exprimer. Le cycle des approfondissements transforme ces savoirs en instruments intellectuels qui permettent de s'informer, de construire des connaissances solides, de se cultiver.

La sectorisation scolaire

La Ville d'Antibes Juan-les-Pins assure l'inscription scolaire des enfants en fonction de leur domicile et des capacités d'accueil, dans le respect de la carte scolaire. Elle compte 13 écoles maternelles et 15 écoles élémentaires publiques. Suivant les dispositions du code de l'Education, ces établissements sont soumis à sectorisation. Conformément à la loi relative aux libertés et responsabilités locales du 13 août 2004 : "dans les communes qui ont plusieurs écoles publiques, le ressort de chacune de ces écoles est déterminé par délibération au conseil municipal". Les secteurs scolaires de la Ville d'Antibes Juan-les-Pins ont été déterminés par arrêté du conseil municipal du 4 mai 2000.

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La semaine scolaire des lundis, mardis, jeudis et vendredis s’articule ainsi